Actividades de continuidad pedagógica Físico química 2do 3ra EES 24
Docente: Pasinato Mariana
Mail para entregar tarea y consultar dudas: mary16_78@hotmail.com
Clase 1 El método científico
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La física y la química son ciencias naturales. La ciencia es conocer, descubrir, aprender, investigar y estudiar. Las verdades de la ciencia no son eternas, la ciencia no es estática. Constantemente se descubren nuevas y más completas respuestas a los fenómenos naturales, se crean nuevos medicamentos y nuevas tecnologías que ayudan a mejorar la calidad de vida.
La ciencia la hacen las personas, muchas veces los descubrimientos son casuales o sin querer. También existe una serie de pasos que los científicos utilizan para alcanzar nuevos conocimientos, llamado método científico. El método científico incluye los siguientes pasos: 1) observación: mirar algo con interés 2) hipótesis: explicación anticipada de lo observado que debo poner a prueba para corroborar 3) experimentación: lo que hago e investigo para corroborar mi hipótesis 4) conclusiones: la hipótesis es verdad o no.
Ejemplo sencillo:1) observación: quiero ver la televisión, apreto el botón de encendido y no enciende. 2) hipótesis: supongo que las pilas del control se agotaron 3) experimentación: le cambio las pilas por unas nuevas y enciende la tele 4) conclusión: las pilas anteriores estaban agotadas.
Piensen que podría haber sucedido que al cambiar las pilas, la tele no funcionara, porque podría haber sido otro el problema, por ejemplo: que estuviera desenchufada, que no hubiera energía eléctrica, que la tele estuviera rota u otros problemas. De manera que si no encontraba la solución en mi primera hipótesis, tendría que haber experimentado con otras hipótesis.
2) Buscar en un diccionario o en Google las palabras que no conozcas.
3) Pensar y escribir los pasos del método científico que podrían seguir luego de la siguiente observación: un imán atrae metales.
Clase 2 La materia
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La física y la química estudian la materia y sus cambios. La materia puede encontrarse en los estados: sólido, líquido, gaseoso y plasma.
La materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. La tierra, el agua, los alimentos, nuestro cuerpo, las estrellas son materia. En cambio, la felicidad, la amistad y la verdad no son materia ya que no poseen masa ni ocupan espacio físico.
La masa es la cantidad de materia y se mide en kilogramos o gramos. Por ejemplo la masa de un auto es de 1000 kilogramos y la masa de un lápiz es de 10 gramos, lo que puedo medir en una balanza.
El espacio que ocupa la materia se llama volumen, se puede medir en litros, mililitros o en centímetros cúbicos. Por ejemplo, un envase de leche tiene un volumen de 1 litro ( o 1000 mililitros) y el volumen de un vaso de agua es de 200 mililitros o centímetros cúbicos. Lo puedo medir en una jarra medidora de cocina de esas que están marcadas con los mililitros o con otro instrumento que mida los centímetros.
2) Buscar en un diccionario o en Google las palabras que no conozcas.
3) Resolver el siguiente problema utilizando el método científico: ¿el aire es materia?
Lo que debes hacer es investigar en YouTube y encontrar un experimento que puedas realizar con materiales caseros, que no sea peligroso y te permita responder a la pregunta del punto 3. Finalmente escribir las conclusiones.
No olvides escribir cuál fue el experimento que realizaste.
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